Шкалирование в психофизике

Психофизика

Психофизика (греч. psyche – душа + physis – природа) — раздел психологии, впервые разработанный Г. Фехнером, посвященный измерениям ощущений в зависимости от величин физических раздражителей. Выделяют два раздела психофизики:

• измерение сенсорной чувствительности,
• исследование психофизических функций.

Субъективное шкалирование

Субъективное шкалирование (лат. subjectum – подлежащее и scala – лестница) — методологическая установка, которая заключается в применении количественных показателей для определения количественной выраженности тех или иных психологических феноменов, например отношения индивида к определенным объектам, в качестве которых могут выступать физические или социальные процессы. Для осуществления процесса субъективного шкалирования существует ряд методов, характеризующихся определенными правилами, по которым числа приписываются тем или иным качествам объектов.

В рамках классической психофизики применяются методы:

• средней ошибки,
• метод вынужденного выбора,
• минимальных измерений,
• постоянных раздражителей.

К новым психологическим методам относятся, во–первых, прямые методы, такие как:

• уравнивание интервалов,
• прямая числовая оценка,
• парное сравнение,
• ранжирование,

во–вторых, непрямые методы, например:

• фехнеровский метод шкалирования едва заметных различий.

Шкалирование основывается на диагностических процедурах, в которых используются шкалы, представляющие собой некоторое множество символов, прежде всего математических, которые ставятся в определенное соответствие с психологическими элементами.

В классификации шкал, предложенной в 1946 г. американским психологом и психофизиком С. Стивенсом, выделяются следующие шкалы:

• номинальная шкала; элементы группируются в отдельные классы, которые получают номера или названия, не имеющие количественного выражения (например, номера автомашин);
• порядковая шкала, элементы группируются в отдельные классы в соответствии с выраженностью признака, но при этом не используется единица измерения (например, призовые места на спортивном соревновании);
• интервальная шкала; элементы здесь группируются в отдельные классы в соответствии с выраженностью признака, при этом используется единица измерения, но точка отсчета выбирается достаточно произвольно (шкала Цельсия);
• шкала отношений; здесь элементы группируются в отдельные классы в соответствии с выраженностью признака, при этом используется единица измерения (например, измерение расстояний в километрах).