Соединительная часть режущего инструмента (хвостового или насадного) должна передавать мощность, получаемую от шпинделя станка, на режущую часть инструмента. Если соединительная часть будет недостаточно прочна, т. е. рассчитана неправильно, то она будет лимитировать использование мощности инструментом.

При конструировании соединительной части режущего инструмента важно обеспечить необходимую точность установки инструмента в рабочий шпиндель (сверла, зенкеры, развертки и т. д.) или в гнездо (резцы фасонные, иски и т. д.). С этой целью соединительные части инструментов изготовляются очень точно, чем обеспечивается полная взаимозаменяемость (например, отверстия долбяка, насадной червячной фрезы изготовляются по 1-му классу точности).

Конструкторы должны выбирать такую форму соединительной части, которая обеспечивает минимальное время, необходимое для закрепления инструмента на станке и даже для закрепления инструмента без остановки шпинделя станка (например, быстрая смена инструмента на сверлильном станке).

Конструкции соединительных частей разнообразны (рис. 126):

• для хвостовых инструментов с вращательным движением—квадрат на цилиндрическом хвостовике, инструментальный конус с лапкой и без лапки, быстросменные зажимы различных конструкций и т. д.;
• для насадных инструментов с вращательным движением — цилиндрическое отверстие с продольной шпонкой, цилиндрическое отверстие с торцовой шпонкой, замки различных конструкций, конусы;
• для инструментов с движением вдоль оси (протяжки, прошивки) — хвостовик с клиновидной чекой, быстросменные замки различных конструкций и т. д.

При определении формы и размеров инструмента должен учитываться способ его изготовления. Если, например, предполагается получать спиральное сверло путем прокатки и завивки, а не путем фрезерования, приходится учитывать особенности процесса прокатки и завивки в конструкции сверла.

Обычно при конструировании инструмента все перечисленные вопросы решаются комплексно. В дальнейшем указанные общие вопросы конструирования будут уточнены при рассмотрении отдельных видов инструмента.